高中语文教学中微课的应用策略

• 作者: 张静
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 高中语文 导入 讲授 复习
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在高中阶段的语文教学中，面对时间紧、任务重，语文知识抽象，难记忆的状况，为了减轻学生压力，提升课堂效率，我们可以借助微课，精心设计教学环节，利用其时间短、要点精的特点，帮助学生理解知识，查漏补缺，突破难点，从而提高高中语文学习质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		1	0	0.0	0.0