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摘要:
随着教学事业的不断发展,体育教学也逐渐的受到了高度重视,但是在应试教育制度的影响下,初中的体育课程的教学并没有得到充分的合理分配和设置.但是为了能够有效的提高学生的学习效率和学习热情,教师将合理的运用兴趣教学方法,因此,教师将采用分组教学、游戏模式教学、良好心理辅导以及加强师生之间互动等方法,有效的提高初中体育教学的整体效率和质量,同时调动学生的积极性.
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文献信息
篇名 初中体育教学中兴趣教学法的运用研究
来源期刊 数码设计(下) 学科 体育
关键词 初中体育 兴趣教学 运用策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G807
字数 2042字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
兴趣教学
运用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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