小学语文教师的专业发展之我见

• 作者: 杨利
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 课程改革 专业发展 小学语文 知识素养
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

课程改革对教师的要求越来越严格,从量的需求转向质的提升,教师只有不断的发展提高,才能更好的适应这一岗位.在新形势的要求下,作为一名小学语文教师,必须改变传统的教育思想,建立不同于以往的专业思想,提高自己的专业能力,才能更好的胜任教育岗位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨利		1	0	0.0	0.0