论文降重
免费查重
中职计算机教学做法探究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
随着素质教育和新课程改革的逐渐深入,传统"大一统"的教学模式已经不能适应当前的教育发展,充分尊重学生主体性并考虑到学生个体性的教学模式应用而生,在中职计算机专业的教学中,教师也应该根据学生的特点和需要,考虑、选择并应用切实有效的,可操作性强的,能教会教懂的方法,即因材施教.本文从调动学习兴趣;转化学习结果和培养学习习惯三个方面谈谈我在中职计算机教学中的一些做法.
推荐文章
浅谈微课在中职计算机教学中的应用
微课
中职计算机教学
应用
中职计算机教学中存在的问题和对策研究
中职
计算机教学
教材
教师素质
中职计算机网络专业的虚拟教学研究
中职学校
计算机网络专业
虚拟教学
VMware
中职学校计算机实习教学探索
计算机
教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机
教学方法
兴趣
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
19342
总下载数（次）
108
总被引数（次）
674
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
