高职院校财务绩效评价指标体系构建

• 作者: 张洪营 王龙梅 田静
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 财务绩效 绩效评价
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 234-236
• 页数: 3页
• 字数: 2985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.03.134

摘要

近年来,随着高等职业教育的发展壮大,其资金短缺的问题越来越凸显出来.因此需要对高职院校投入和支出的绩效进行科学地评估,并提供合理化的指导,发现财务管理中的问题,从而提高资金使用效率.目前我国学者对高等院校财务绩效评价指标体系的研究成果较为丰富,但针对高职院校的研究还不成熟.本文在国内外研究的基础上,构建了高职院校的财务绩效评价指标体系,该指标体系共设有3个一级指标、12个二级指标和31个三级指标,并对指标进行具体解释,这些指标全面反映了高职院校的资金筹集能力、资金运作能力和资金成长潜力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田静		15	26	2.0	5.0
2	王龙梅		9	2	1.0	1.0
3	张洪营		19	12	2.0	3.0