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摘要:
目的:分析盆腔炎住院患者采用健康教育护理干预的临床效果.方法:选取从2016年1月到2017年8月收治于我院的102例盆腔炎住院患者作为研究对象,根据护理方法分成住院期间采用常规护理的对照组(51例)与在对照组护理方式的同时加入健康教育护理干预的观察组(51例),比较两组护理效果.结果:观察组健康知识掌握达标率为94.12%(48/51),显著高于对照组的66.67%(34/51),两组比较存在统计学差异(P<0.05).此外观察组的护理满意率高于对照组,观察组的症状复发率低于对照组,比较均有统计学差异(P均<0.05).结论:对盆腔炎住院患者采用健康教育护理干预,能够有效提高患者对于盆腔炎相关知识的掌握程度,提高患者对医护工作的认可度,并减少复发几率,值得推广.
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文献信息
篇名 盆腔炎住院患者采取健康教育护理干预的护理效果
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 盆腔炎 健康教育护理干预 常规护理 健康知识
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.06.219
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1 魏凤兰 3 3 1.0 1.0
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盆腔炎
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