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小学生优良道德品质的培养途径
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新课程
摘要：
良好道德品质的培养需要经历一个复杂、漫长的过程,也需要各阶段的教育发挥合力,这其中,小学阶段的德育对于学生优良道德品质的培养至关重要.小学阶段的学生可塑性强,对教师具有一定的敬畏之心,容易接受教师的教育熏陶,因而,教师应把握好小学德育之关键,为学生的道德品质培养打好基础.基于此,从四个方面探讨了小学生优良道德品质培养的策略,以资参考.
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培养道德品质形成健全人格 ——浅谈农村学生良好道德品质的培养
培养
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道德品质
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道德品质
培养途径
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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