依托学科专业构建应用型本科院校学生第二课堂育人平台路径研究

• 作者: 段立 陈峰
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 应用型本科 第二课堂 学科专业
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 3587字
• 语种: 中文

摘要

第二课堂教育是学生人才培养体系中的一个重要组成部分,是第一课堂的有益补充与延伸,目前对于第二课堂与第一课堂如何有效衔接,尤其是如何聚焦到学科专业的第二课堂建设研究内容不多,本文从专业实践、专业课题研究、专业竞赛、产教融合四个路径,研究如何依托学科专业构建应用型本科院校学生第二课堂平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈峰		18	8	1.0	2.0
2	段立		14	6	2.0	2.0