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摘要:
本文以创新思维能力的人才培养为目标,着重阐述《Matlab与控制系统仿真》教学现状的基础之上,从理论教学、实践教学、考核模式等方面提出《Matlab与控制系统仿真》教学课程的改革措施.通过探索和总结以推动该课程改革建设有效提高教学质量.
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文献信息
篇名 面向创新能力培养的《Matlab与控制系统仿真》课程教学改革探究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 《Matlab与控制系统仿真》 创新能力 教学改革
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.39.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖强 华东交通大学电气与自动化工程学院 13 69 4.0 8.0
2 裴惠琴 华东交通大学电气与自动化工程学院 6 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
《Matlab与控制系统仿真》
创新能力
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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