作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古诗文以其精炼的语言、饱满的意蕴、真挚的情感充分显示了中华语言文字的无穷魅力,是中国文化的瑰宝.小学是学生接触古诗词教育教学的黄金时期,在这一阶段提高古诗词教学效率不仅能让学生去感受古诗词的情感和美感层次,也能让他们进一步获得语言美的熏陶.为此,提高小学语文古诗词教学效率的重要性毋庸置疑.笔者结合苏教版古诗词实例,谈一谈多媒体在小学古诗词教学中的主要作用.
推荐文章
多媒体辅助小学语文古诗词教学探究
多媒体辅助
小学语文
古诗词教学
基于多媒体技术的小学古诗词教学的优化措施分析
多媒体技术
小学
古诗词教学
优化措施
情境教学在小学语文古诗词教学中的运用
情境教学
小学语文
古诗词
浅析小学语文古诗词教学的改进
小学
语文
古诗词教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在小学语文古诗词教学中的运用探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 多媒体 优势 策略
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.14.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺远谋 江苏省邳州市占城镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词教学
多媒体
优势
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导