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摘要:
培养学生的乐感,是初中音乐教学活动中的重要组成部分,同时也是增强学生审美能力、陶冶情操的有效途径.较强的乐感和较高的鉴赏能力,有助于学生更好地欣赏音乐作品.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐应重视培养学生的乐感
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中音乐 乐感 鉴赏能力
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2114字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.104
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初中音乐
乐感
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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