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摘要:
特殊教育专业教学资源库建设团队共完成了20000余条的资源建设任务,同时应用不同的推广手段和策略,促进资源的高效应用.
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文献信息
篇名 多种途径建用并举推进特殊教育专业教学资源库应用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 特殊教育专业 教学资源库建设 应用
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 251,253
页数 2页 分类号
字数 2985字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛小波 9 4 1.0 2.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育专业
教学资源库建设
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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