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对激发小学语文教学主动提问的课堂教学方法探讨
对激发小学语文教学主动提问的课堂教学方法探讨
作者:
张荣
原文服务方:
新课程
小学语文
语文教学
主动提问
教学方法
摘要:
小学语文是小学学习科目中最基础的课程之一,对学生的未来发展有着重要的影响.为了提高学生的自主学习能力,教师要注重学生提问能力的培养,掌握在课堂上激发学生主动提问的教学方法.对小学语文的教学现状进行了分析,并探讨了激发学生主动提问的课堂教学方法.
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篇名
对激发小学语文教学主动提问的课堂教学方法探讨
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学语文
语文教学
主动提问
教学方法
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
方法展示2
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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张荣
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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