新课标下高中数学教学有效性的探究

• 作者: 李桥
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中数学 有效性 教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.055

摘要

在新课标的要求下,高中数学作为一门重要且具有一定难度的学科,要想要充分的发挥高中数学授课的有效性,就需要老师依据新课标的要求对自身的教学方法进行丰富化与专业化,提高学生们对于高中数学的学习欲望,从而进一步地让学生们的学习效率得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桥		3	0	0.0	0.0