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原文服务方: 新课程       
摘要:
识字教学是小学语文教学中的重要部分,小学语文老师应树立正确的教学目标,积极进行教学手法的创新,在实际的课堂教学活动中努力为学生打造良好的学习环境,充分调动学生的学习积极性和主动性,引导学生正确认识学习语文知识的重要性,积极进行语言文字的学习,感受学习语文知识的乐趣.将针对小学语文识字教学方法改革和创新进行深入的研究分析.
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篇名 小学语文识字教学方法改革与创新
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 识字教学 教学方法 改革 创新
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
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识字教学
教学方法
改革
创新
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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