PBL教学法在《中国对外贸易概论》课程中的应用

• 作者: 廖文秀
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中国对外贸易概论 教学改革 PBL教学法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 2960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.03.089

摘要

随着我国对外贸易的快速发展和人民币的国际化,传统的教学模式已经无法实现《中国对外贸易概论》课程的教学目标,改革迫在眉睫.本文将PBL教学法引入《中国对外贸易概论》的课程教学中,教师在课程中根据最新的对外贸易发展状况和热点问题,引导学生进行分组讨论,充分发挥学生的主观能动性,以达到培养学生的实践能力、提高教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖文秀		2	2	1.0	1.0