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摘要:
随着社会的发展,教学目标与要求都是往更高更全面的方向发展的,为了更好地完成教学任务,教师必须提升教学的有效性.广大音乐教师必须树立正确的音乐教学观念,认真贯彻落实新课改的教学理念,转变教学方式,丰富教学内容,以多样化的教学手段来激发学生的音乐学习兴趣,提高学生学习的积极性,提高学生的音乐素养,使初中音乐课堂重新焕发出生机和活力.笔者结合教学实践,谈谈如何提高初中音乐课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 优化初中音乐教学丰富学生音乐素养
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中音乐 有效性提升 多媒体 鉴赏能力 音乐素质
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.111
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
有效性提升
多媒体
鉴赏能力
音乐素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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