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摘要:
语文学习是一个逐步积累的过程,在学习过程中学生逐步形成语文思维习惯,并逐步提高文学素养,因此语文学习要从知识积累方面做起,通过积少成多来构建语文知识系统.积累是语文学习的根本所在,没有积累就不能实现语文知识点的夯实,因此在高中语文学习中,我们要做好语文知识的积累,夯实自己的语文基础.
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文献信息
篇名 如何加强小学语文学习积累的过程引导
来源期刊 赤子 学科
关键词 语文学习 高中学习 知识积累
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.108
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1 许玉萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
高中学习
知识积累
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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