小组合作学习模式在初中数学教学中的应用研究

• 作者: 王能涛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小组合作 初中数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 4368字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程的不断改革,教学方法越来越受到教育工作者的重视.初中数学是学生夯实基础、巩固理论的重要阶段,如何在初中数学教学中开展小组合作学习,对现阶段初中数学教学有着重要意义.由于深受传统教学模式固态化、教学分化严重等问题,使得在初中数学教学中开展小组合作学习模式困难重重.基于此,本文对开展小组合作学习模式的原则,以及如何在初中数学教学中开展小组合作学习模式,提出了一些具体措施,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王能涛		1	3	1.0	1.0