花样跳绳在初中体育教学中的实践探究

• 作者: 王国龙
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 花样跳绳 体育教学 实践探究
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

跳绳运动是我国传统的体育项目之一，而且由于它运动器材简单，动作花样繁多，也不受场地、人数的限制，因此得到师生的喜爱，同时，随着素质教学理念的不断发展，花样跳绳作为提高学生身体素质、渗透道德教育的重要体育项目，近年来也越来越受到重视。因此，教师要不断地提高自身专业素养，给学生教授正确的训练动作和技巧，并积极地采取多种策略，引导学生参与跳绳锻炼，从而让学生在花样跳绳运动中树立团结意识，增强学生的身体素质，提高学生的道德素养。

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1	王国龙		1	0	0.0	0.0