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摘要:
在财经类高职院校中,经济数学是一门基础而重要的课程,要高度重视经济数学教学的改革.为了使经济数学的理论知识更好地被学生理解和掌握,可以在其中融入实验课程,真正做到理论和实践相结合.实验课主要是对经济数学的理论教学起到辅助和补充作用,本文主要探讨了将经济数学融入实验课的实践过程.
内容分析
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文献信息
篇名 财经类高职院校经济数学融入实验课的实践探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 财经类 高职院校 经济数学 实验课
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3985字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.03.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙静懿 10 32 2.0 5.0
2 王元 15 79 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
财经类
高职院校
经济数学
实验课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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