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引入职业岗位标准,实现学校培养和企业需求的对接
引入职业岗位标准,实现学校培养和企业需求的对接
作者:
顾小芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业岗位标准
学校培养
企业需求
对接
摘要:
对一个国家来说,青年的发展是国家发展进步的根本动力,只有让更多的青年学有所成、事有所成,让更多的青年能够不懈奋进,才能让整个社会充满发展的动力.作为培养技术化、专业化、多样化人才的基地,中等职业技术学校的责任越来越重,如何让学生能够在学习中形成良好的职业素养,能够在毕业之后及时适应社会和岗位的要求,成为中职学校教学的重点.对引入职业岗位标准,实现学校培养和企业需求的对接进行了浅要的探究.
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内容分析
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文献信息
篇名
引入职业岗位标准,实现学校培养和企业需求的对接
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
职业岗位标准
学校培养
企业需求
对接
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
教学◆探索◆课程
研究方向
页码范围
102
页数
1页
分类号
G712
字数
1640字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.07.275
五维指标
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学校培养
企业需求
对接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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