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摘要:
随着我国高考改革进程的不断深入,高考题型、高考模式以及高考内容等均在不断变化发展中.特别是高考试题近年来发生了较大的改变,高考题型的新颖度上升,并且更加贴近于现实生活,更加注重对于学生综合素质以及知识迁移能力的考查,特别是在历史学科中表现得更加突出.高中历史教育处于高考改革的转型阶段,因此也对高中历史教学提出了新的更高的要求,在新课程理念指导下转变高中历史教学思路与策略迫在眉睫.
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文献信息
篇名 新高考改革下历史学科遇到的困境与对策
来源期刊 新智慧 学科
关键词 历史学科 高中 高考改革 困境 策略
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.14.003
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历史学科
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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