改进教学方法,激发学生的学习兴趣

• 作者: 梁婉玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 投其所好 灵活多变 以人为本
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为现代的教育工作者,每个人都有本难念的经.家长要求他们的子女在校是个听话的、学习成绩优秀的、品德行为良好的"三好"学生,把学校教育当成是学生一生学习的地方,忽略了家庭教育的重要性.尤其在农村,家长把孩子带到学校就如同把孩子的教育交给了学校,每学期就等待收成——学生的成绩单.在竞争激烈的现代,社会的发展不再需要我们的下一代只是听话的"乖孩子",只是会解题的"机器人",而是需要有独立个性并具有创新能力的人才.教师应跟上时代的步伐,在数学教学中激发学生的学习兴趣,培养学生独立分析思考问题的习惯,激发创造性思维方式的形成,让学生在现代社会得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁婉玲		1	0	0.0	0.0