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摘要:
《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯……"这些新的理念为我们语文教学提供了正确的导向,同样也预示着语文课堂教学将彻底改变过去教师的"满堂灌"为主要形式或以应试教育为主要目的的枯燥无味的教学模式,代之以激发学生学习兴趣,开启学生自我学习、自我管理的现代化的课堂教学模式.
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文献信息
篇名 浅析如何让小学低段语文课堂有"乐趣"
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学语文 乐趣
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.070
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1 尹菊珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
乐趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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