形成性评价在应用型课程考核过程中的研究与实践

• 作者: 罗刚峰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 形成性评价 应用型 考试 课程考核
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.052

摘要

针对应用型课程教学考核制度的弊端,本文简要概述了形成性评价的内涵与特征,并从考核内容应用化、考核方式多级化等方面进行了探索实践,将应用能力培养贯穿于整个教学过程,以期提升学生的综合应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗刚峰		13	8	2.0	2.0