作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
良好的班级文化建设是教育的巨大力量,在培养学生的道德情感和促进学生的健康成长方面发挥着不可替代的作用.同时,健康向上的班级文化不仅具有很强的道德教育效果,而且可以与其他形式的道德教育形成合力,促进学生身心健康、和谐、全面的发展.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于促进小学生道德发展的班级文化建设研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 道德发展 班级建设
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江维方 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
道德发展
班级建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导