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摘要:
随着社会经济的不断发展,计算机基础应用的不断普及,传统的单一的计算机能力培养已经很难适应社会对中职计算机应用人才的要求.本文尝试引入能力模型构建来推动中职计算机教学改革,让学生能驾驭计算机应用的"道",进而适应各种计算应用实践的"术",实现以道驭术,轻松面对社会实践要求,提升职业生存适应能力和发展能力.
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文献信息
篇名 基于能力模块构建的中职计算机专业教学改革
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 能力模块 中职计算机 项目教学法 情境教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.12.125
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能力模块
中职计算机
项目教学法
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研究起点
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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