作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中政治课程的设置对于学生的身心发展有着重要的影响,随着新课改的实施,教师要想提高高中政治的教学质量,就必须积极创新教学模式与教学理念,充分激发学生的学习兴趣.因此,本文主要结合实例对基于生本教育理念下的高中政治课堂教学策略进行分析,希望对提升高中政治的教学效率有一定的助益.
推荐文章
生本教育理念下的高中政治课堂探究
生本教育
高中政治
课堂探究
"生本教育"理念下构建高中政治课堂教学模式
生本理念
高中政治
课堂教学
基于核心素养视角下高中政治课堂教学策略探究
政治核心素养
高中政治
课堂教学
高中政治课堂教学的关键策略
高中政治
课堂教学
关键策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于生本教育理念下高中政治课堂教学策略初探
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 生本教育理念 高中政治 教学策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵徽星 广东省深圳实验学校高中部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生本教育理念
高中政治
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
论文1v1指导