论高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

• 作者: 龚成栋
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中语文 语文思维能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

高中语文是高中教育时期的一门重点基础学科,新课标对教师的教学提出了新的要求,教师不仅要传授文化知识,还要关注培养学生的思维能力,发展他们的语文核心素养.为了实现这样的教学目标,高中语文教师在教学中要努力激发学生的学习兴趣,通过情景教学方式引导学生深入理解,要拓展知识的广度,引导学生形成创新思维意识,从而不断强化语文教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚成栋		1	0	0.0	0.0