浅谈小学高段体育"多样式耐久跑"策略及方法

• 作者: 王学光
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 多样式 耐久跑 兴趣 策略及方法
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

《体育课程标准》(2011版)课程基本理念中指出:激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,还指出要引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习动机水平,培养学生刻苦锻炼的精神.高年级的耐力跑旨在不仅锻炼学生的身体,同时也在培养学生的吃苦耐劳的体育精神,因此,学生的积极性相当重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学光		1	0	0.0	0.0