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原文服务方: 新课程       
摘要:
三年级的学生刚接触作文,多数学生不是对习作没有兴趣,而是不知道该怎么去写,不知道自己可以写些什么内容.因此如何很好地利用三年级这个特殊的年级段,让学生通过老师的帮助来爱上习作,这就十分重要了.
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篇名 让作文课堂生机盎然
来源期刊 新课程 学科
关键词 习作 兴趣 阅读 生活
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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