浅析帮助学生克服英语阅读理解障碍的策略

• 作者: 邹志梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 学生英语 阅读理解 障碍克服
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.13.087

摘要

就大多数小学生而言,英语的阅读理解可谓是一个大难度的学习任务.在小学英语平时的测验中,学生们在英语阅读理解方面失分的情况非常严重.究其原因,学生在进行有关英语材料的阅读时,一些词汇不熟悉、部分英语句子的结构没有分析透,对英语文化的背景因素没有深刻的了解,不能有效地获取英语信息,推理的能力不强,这导致学生在英语阅读时存有一定的障碍.因此,我们应该采用有效的措施,对学生进行英语阅读理解的训练,帮助学生消除阅读中的各种"拦路虎",从而使学生能够更加准确、快速地进行英语阅读,帮助学生树立进行阅读的自信心,帮助学生树立学好英语的自信,促进他们英语素养的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹志梅		3	0	0.0	0.0