小学中高年段阅读教学的指导策略

• 作者: 任佳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 中高段 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,阅读是其中重要的组成部分.而且随着小学年级的不断增长,阅读的难度也会随之增加,如果教师没有及时引导学生掌握阅读技巧,那么就会降低学生的阅读水平.因此,教师应积极地转变教学模式,从小学生的实际情况出发,制定相符合的教学目标,激发学生的阅读兴趣,调动学生参与课堂学习的积极性,引导学生掌握阅读技巧,从而有效地提高学生的阅读水平.就如何提高小学中高段阅读教学效率进行了分析探究,并提出一些有效的学习策略,希望对其他语文教师有所帮助.

作者信息

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1	任佳		2	0	0.0	0.0