提高小学音乐课堂教学有效性的策略探讨

• 作者: 张长军
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

新课程作为一种新理念、新思想,能够提高课堂教学的有效性,对我们每位教师来说是一种挑战,也是一种机遇.当前,一些小学课堂上任存在教学有效性低的问题,不符合新课标的标准与要求.作为小学音乐老师,我们每一个都必须进行各种尝试,通过尝试提出有效性的教学策略.本文主要探讨了提高小学音乐课堂教学有效性的六种策略,望对各位老师有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张长军		2	1	1.0	1.0