家、园、社区三位一体提高幼儿品德教育的有效性

• 作者: 杨红梅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 家、园、社区 幼儿品德 教育 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.07.197

摘要

本文主要探讨如何提高幼儿品德教育,利用目前家、园、社区的资源,选择更适合接近幼儿实际生活的品德教育内容,有效地把品德教育和生活状态结合在一起,创造一个适合幼儿接收品德教育的良好环境,让幼儿在日常生活中就能养成一个良好的拼的习惯,促进幼儿知行合一,通过各种教育途径提高我国幼儿品德教育的有效性.