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摘要:
游戏是深受幼儿喜爱的一种娱乐活动,将其融入到教育教学活动之中,可以激发幼儿的学习兴趣,提升幼儿的参与积极性.相关文件中也明确指出,幼儿园应当以游戏为基本活动,将其渗透到各项活动之中.幼儿教师要严格遵守要求,在教学活动中采取游戏化教学方式.
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文献信息
篇名 浅谈小班美术活动的游戏化模式
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小班 美术活动 游戏化模式
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.13.031
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1 姚筱倩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班
美术活动
游戏化模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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