小学数学课堂创造性思维培养模式构建

• 作者: 徐巧艳
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 数学 教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.085

摘要

创造性思维是创新能力的基础和核心.数学教育的主要任务是培养学生具有创造性的数学能力和解决实际问题的能力,要培养学生的创造性思维,就要有与之相适应的充满创新的活力教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐巧艳	山东省莱州市虎头崖镇中心小学	1	0	0.0	0.0