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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学体育课的教学一直都是被大家所忽略的,很多人都认为小学体育就是教师带着学生简单地做几个小游戏,只要在保证安全的情况下让学生舒展筋骨、活跃身心,那这就算是达到了教育目的.其实不然,小学体育课的设立同样对学生有很重要的意义.看似"教无定法"的体育课实际上要花费更多的时间与精力去安排课堂四十五分钟里的每一个环节,要让学生充分感受到"学"与"玩"的双重刺激.
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篇名 论小学体育教学的面面观
来源期刊 新课程 学科
关键词 安全意识 创意 参与 意志力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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安全意识
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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