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摘要:
随着全球化进程的不断深入,英语的学习也得到我国社会各界的普遍重视,英语教学在初中教学体系中的地位也逐渐提升,而新课程改革的提出,更为初中英语教学提出了更高的要求.但现阶段我国的初中英语课堂存在教学效率低下的实际现象,在很大程度上影响英语教学的未来发展,也对培养学生的各方面能力造成阻碍.本文便从初中英语课堂缺乏有效性的原因入手,探讨提升初中英语课堂有效性的策略.
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文献信息
篇名 探讨初中英语课堂有效性的提高策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中英语 有效性 课堂教学 提高策略
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.38.144
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1 郭彦华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
有效性
课堂教学
提高策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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