小学低年级数学趣味性教学的策略探究

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 小学数学 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学在小学基础教育中是一门重要的课程,但是对于小学低年级的教学来说,他们天性活泼好动,好奇心强,容易出现听讲注意力不集中的问题,这对小学低年级数学教学提出了很大难题.兴趣是学生最好的老师,小学数学教师要遵循学生的身心成长发展规律,通过运用趣味化教学手段,调动参与积极性,确保教学效率.在此,主要探究了小学低年级数学趣味性教学的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾		1	1	1.0	1.0