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摘要:
随着社会和时代的进步,社会对人才的要求越来越高.传统的人才培养方式已经无法满足社会发展的需求,近年来校企合作人才培养模式逐渐受到高校、企业乃至社会的重视,校企合作模式充分发挥学校和企业的优势,培养符合社会发展要求的人才.创新是一个国家进步的灵魂,党的十八大明确指出要提高创新人才培养水平,将立德树人作为教育的根本目的.因此,探究校企协同模式下高校创新创业人才培养质量评价体系,对推进我国高校人才培养质量具有重要意义.
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四位一体
多维协同
创新创业
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企协同创新背景下高校创新创业人才培养质量评价体系构建研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 校企合作 创新创业 人才培养 质量评价体系
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号
字数 3096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.04.139
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任雪莲 21 63 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
创新创业
人才培养
质量评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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