开展小组合作学习,构建数学高效课堂

• 作者: 朱晓惠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小组合作学习 小学数学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是小学数学课堂教学中的常用策略,其对小学数学教学效果的提升起到了不容忽视的作用.借助小组合作学习,进一步促进其革新和应用,以促进小学数学课堂教学成效的深层次提升,是值得关注的现实教学命题.着眼于此,分析了小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓惠		1	5	1.0	1.0