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摘要:
小组合作学习在初中体育教学中的运用具有重要意义,一方面有利于教学质量的提高,推动新课改进程,另一方面也为学生以后的成长奠定良好的基础,更好地在初中体育教学中渗透素质教育理念.
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关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习模式在初中体育教学中的应用探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小组合作学习 初中体育 教学 应用
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.13.042
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
初中体育
教学
应用
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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