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小组合作学习模式在初中体育教学中的应用探究
小组合作学习模式在初中体育教学中的应用探究
作者:
陈进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小组合作学习
初中体育
教学
应用
摘要:
小组合作学习在初中体育教学中的运用具有重要意义,一方面有利于教学质量的提高,推动新课改进程,另一方面也为学生以后的成长奠定良好的基础,更好地在初中体育教学中渗透素质教育理念.
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文献信息
篇名
小组合作学习模式在初中体育教学中的应用探究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小组合作学习
初中体育
教学
应用
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
新课程研究
研究方向
页码范围
45
页数
1页
分类号
字数
1970字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.13.042
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作者信息
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小组合作学习
初中体育
教学
应用
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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