实验教学法在高中物理教学中的运用

• 作者: 王正林
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 综合认知 综合技能
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.163

摘要

高中物理的知识相对初中而言是十分抽象的,学生在学习的过程中就会缺少很多兴趣,变得枯燥无味.因此,教师要不断进行创新,可以在教学中善于借助实验教学,通过实验教学来构建一个良好的师生关系,培养学生的探究精神和他们的综合认知,升华学生的综合技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正林		1	0	0.0	0.0