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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革强调学生在美术教学中的主体性,提倡学生参与到教学过程中来,注重培养学生的核心素养.重在分析低效课堂活动的弊端,从课堂活动的有效性入手,提出"三适应"原则,让课堂活动符合学生认知规律,同时激发学生学习美术的兴趣.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高美术课堂活动有效性之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂活动 有效性 教学策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蔡霄奇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
有效性
教学策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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