自主学习策略在高中英语教学中的应用探析

• 作者: 胡秋
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 自主习惯 自主拓展 自主练习
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2351字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.160

摘要

作为高中考试的必考科目,也是分数比例最大的学科之一,无论是文科学生还是理科学生,都要对英语学科引起高度的重视.但处于高中阶段这一特殊时期的学生,已经有了较为成熟的年龄和心理,教师的作用虽然也十分必要和关键,但学生自己的学习态度却是更为重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秋		4	0	0.0	0.0