混合式学习的教学步骤分析

• 作者: 贾红雁
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 混合式学习 教学步骤 互联网 教学任务
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 2236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.28.195

摘要

互联网的普及为教学提供了更加开放的途径,混合式学习应运而生,满足了更多学习人员的需求,本文将详细介绍混合式学习的教学设计步骤,使更多人了解和接受这种全新的教学模式.