利用历史故事提高初中历史教学效果

• 作者: 郭琴
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 历史故事 初中历史 课堂教学 运用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.09.020

摘要

在初中历史教学中,故事教学法成为一种新型的教学方式.教师在讲解历史课程时给学生穿插一些历史故事,激发学生的学习兴趣.这些历史故事的人物具有鲜明的性格,很容易吸引学生的眼球.因此,这种教学方式可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,达到史学育人的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭琴		1	0	0.0	0.0