新形势下初中班级管理模式思考

• 作者: 常耀
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 班主任 班级管理 和谐 创新
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

班级的日常管理工作是一门玄妙的艺术,是教师主观思想最直观的表现形式.教师要立足于学生未来的成长,促进学生的身心都得到健康的发展,教师和学生能形成和谐的师生关系.学生成长的新状况、新特点也给教师日常班级管理工作提出了更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常耀		1	0	0.0	0.0